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合理运用微视频,让初中物理课堂绽放光彩
合理运用微视频,让初中物理课堂绽放光彩
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中文摘要:
在初中物理课堂教学中,微视频资源的应用,不仅可以为学生创建生动形象的课堂教学环境,激发学生课堂参与兴趣,同时也为教师教育工作的开展提供了更多资源,对于初中学生物理水平的整体提升具有十分积极的作用.以下,就对微视频资源特点进行了简要分析,并结合教学经验对微视频资源在初中物理教学中的应用策略进行了探讨,希望通过合理的微视频应用,让初中物理课堂绽放新的光彩.
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作者:
李瑞杰、赵妍
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作者单位:
甘肃省武威市第二十中学,甘肃 武威
甘肃省武威市第十四中学,甘肃 武威
关键词:
微视频
初中物理
教学应用
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(1)
被引量
1
参考文献量
2