游戏化教学在初中信息技术教学中的应用

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中文摘要：初中信息技术教学课程具有应用性与操作性强的特点,可以有效培养学生的实践能力与自身创造能力.但是现在初中信息教育还存在一些不足,学生对于信息技术课程的学习没有兴趣,对课程投入的精力也不会太多,致使学校的的信息教育质量偏低.将游戏化教学应用于初中信息技术课程,有利于激发学生的学习兴趣,增加了学生的学习主动性,提升了教学的质量.针对游戏化教学在初中信息技术课程应用进行探讨,并提出一些合理性应用策略,以期为初中信息技术教学实践提供参考.

作者：

蒋桂芳

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作者单位：

山东省东营市广饶县英才中学,山东东营

关键词：

游戏化教学初中信息技术教学应用

出版年：

2019

新课程·中旬

山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(1)

参考文献量2