新课程·中旬2019，Issue(1) ：134.

初中函数学习时的困难及对策

孙秋红
新课程·中旬2019，Issue(1) ：134.
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初中函数学习时的困难及对策

孙秋红1
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作者信息

  • 1. 山东省鄄城县实验中学,山东 菏泽
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摘要

函数是数学学习中一个重要的分支,函数的学习因为概念不容易掌握而成为学习的难点,随着新课改的推进,我国数学的函数教育正经历着去繁求简科学化教育的改革,通过分析初中函数学习的困难,找出造成困难的原因,并提出一些改进措施.

关键词

初中/函数学习/困难/对策

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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