新课程·中旬2019,Issue(1) :137.

互动式教学模式在初中语文教学中的构建

李小平
新课程·中旬2019,Issue(1) :137.

互动式教学模式在初中语文教学中的构建

李小平1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽省亳州市涡阳教师进修学校〈实验中学〉,安徽 亳州
  • 折叠

摘要

随着我国当代素质教育和新课程改革的不断完善,在教学过程中构建互动式模式就显得尤为重要,这种模式能够降低语文教学的局限性,增强初中生在语文学习过程中的主观能动性,使其切实发现并感受到语文的魅力所在,从而将极大地改善初中语文的教学成效.先是说明了互动教学模式在语文教育中的重要意义,然后重点论述了建立这种模式的方法,以期能给初中语文教育工作者一点教学上的启发.

关键词

互动式教学模式/初中语文教学/构建

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文