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开辟语文课堂自主学习的新天地
开辟语文课堂自主学习的新天地
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中文摘要：
自主学习是挖掘学生学习潜力的有效方式,是提高学生语文学习能力,提升学生基本语文素养的关键影响因素.也就是说,在初中阶段的语文教学过程中,教师要注重组织自主学习活动,要通过恰当教学活动来鼓励学生在自主探究理解、自主对比深化、自主反思巩固的过程中提高学习效率,锻炼学习能力,进而为语文课堂开辟出自主学习的新天地.
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作者：
何国华
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作者单位：
甘肃省会宁县土高山乡初级中学,甘肃 会宁
关键词：
自主学习
初中语文
探究
对比
反思
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(1)
参考文献量
2
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