新课程·中旬2019，Issue(1) ：141.

初中英语课堂中合作学习法的运用效果分析

徐发贤
新课程·中旬2019，Issue(1) ：141.
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初中英语课堂中合作学习法的运用效果分析

徐发贤1
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作者信息

  • 1. 甘肃省金昌市金川总校龙门学校,甘肃 金昌
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摘要

随着教育观念的改变,时代的变革,教学侧重点越来越倾向于素质教育,在这种情况下合作学习的方式,就可以很好地改变学生学习主动性差的情况.主要探讨的就是合作学习在初中英语教学中的有效应用,旨为广大师生提供有效的参考,提高教学质量.

关键词

合作学习/初中英语/运用分析

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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