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合作学习模式在初中英语教学中的有效利用
合作学习模式在初中英语教学中的有效利用
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中文摘要：
合作学习模式作为新课改所倡导的一种教学模式,以学生主体为中心,突出的是对学生自主能力、探究意识、合作精神等综合素质的培养.以初中英语教学为例,对合作学习模式在初中英语教学中的有效利用提出几点思路,希望对进一步完善英语教学效果、提升英语教学质量提供一点依据.
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作者：
冯晓平
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作者单位：
山西灵石县第二中学,山西 灵石
关键词：
合作学习
初中英语
有效利用
英语素养
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(1)
参考文献量
1
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