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小实验在初中物理合作学习中的作用

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学生在轻松、快乐的课堂氛围中开展学习,才能激发学习的内在动力,提高学生学习物理的兴趣,从而提高课堂效果.指导学生利用身边的器材分组合作做些小实验,可以说学生在轻松、快乐的课堂氛围中开展学习,提高物理课堂学习的有效性.从用矿泉水瓶、用乒乓球、用杯子做实验三个方面,浅谈小实验在初中物理合作学习中的应用.

严丽羡

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福建省龙海市乌礁中学,福建 漳州

合作学习 矿泉水瓶做小实验 用乒乓球做实验 杯子做实验

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(1)
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