新课程·中旬2019，Issue(1) ：174-175.

基于英语核心素养下,提升英语阅读有效性的策略

刘芳
新课程·中旬2019，Issue(1) ：174-175.
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基于英语核心素养下,提升英语阅读有效性的策略

刘芳1
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作者信息

  • 1. 福建省南平市光泽第一中学,福建 南平
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摘要

初中英语教学工作中教师要重视对学生加强核心素养的培养,以核心素养为基础展开阅读教学,提高学生的阅读能力,锻炼学生的英语思维,强化学生的文化品格,使学生的阅读能力能够不断提高.对核心素养下如何提高初中英语阅读教学工作有效性进行简要分析.

关键词

英语核心/英语阅读/有效性策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量4
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