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浅析初中班主任班级管理工作的有效途径
浅析初中班主任班级管理工作的有效途径
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中文摘要：
初中阶段是学生身心发育的重要阶段,班级是学生成长的主阵地,班主任则是班级管理的组织者、引导者.针对现代初中生的特点,班主任在班级管理中需要结合学生发展需求与心理特点,对学生的学习和生活进行正确引导,促进初中学生全面、健康发展.
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作者：
张瑾
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作者单位：
甘肃省兰州新区秦川镇保家窑初级中学,甘肃 兰州
关键词：
初中班主任
班级管理
有效途径
探究
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(1)
参考文献量
1
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