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新课程·中旬
2019,
Issue
(1) :
228.
初中心理课堂教育实施策略探究
梁尹文
新课程·中旬
2019,
Issue
(1) :
228.
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来源:
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初中心理课堂教育实施策略探究
梁尹文
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作者信息
1.
广州市新穗学校,广东 广州
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摘要
心理课堂教学在我国学校教学中普及推广的时间不长,主要还是传统儒家思想文化的影响,追求的是自身的悟.随着时代的发展,心理问题已经受到了全面的重视,尤其是学校教学中有了更加深入的开展实施,就初中心理课堂的教学开展进行分析探讨,研究其教学实施的具体措施.
关键词
初中
/
心理
/
课堂教学
引用本文
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出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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