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教学过程中的师生互动对策
教学过程中的师生互动对策
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中文摘要：
目前我国大部分小学在语文课堂教学中逐渐采用素质化教育理念，以此来提升教学效率和质量。灵活的教学模式，可以帮助学生提升自主思考能力，但这一教学并不意味着完全脱离老师的教导。通过了解师生互动在小学语文教学中的角色，针对存在的问题提出解决对策，致力于提高教学效率和质量。
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作者：
上官建华
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作者单位：
渑池县陈村乡中心学校,河南 三门峡
关键词：
师生互动
小学语文
教学对策
基金：
河南省农村学校应用性教育科研课题成果
项目编号：
16-HJYY-365
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(1)
参考文献量
2
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