新课程·中旬2019，Issue(1) ：6.

浅谈小学语文教学中学生质疑能力的培养

委浩强
新课程·中旬2019，Issue(1) ：6.
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浅谈小学语文教学中学生质疑能力的培养

委浩强1
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作者信息

  • 1. 甘肃省武威市民勤县南关小学,甘肃 武威
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摘要

结合小学语文的实践,就如何培养学生的质疑能力,从三个方面入手:创设质疑情境,营造氛围;创寻找质疑的方法,培养质疑的能力;培养学生的质疑能力,拓展学生的想象力和创新思维能力.

关键词

质疑氛围/想象/发散

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基金项目

2017年度武威市"十三五"教育科学规划课题(WW[2017]GH055)

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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