新课程·中旬2019，Issue(1) ：7.

激发识字兴趣,提高识字能力

张亚娣
新课程·中旬2019，Issue(1) ：7.
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激发识字兴趣,提高识字能力

张亚娣1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市靖远县东关小学,甘肃 白银
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基金项目

甘肃省教育科学"十三五"规划2017年度课题成果(GS[2017]GHB0147)

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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