新课程·中旬2019，Issue(1) ：9.

小学中高年级读写结合策略的研究——甘肃省"十三五"教育科学规划课题阶段性小结

杨玲霞
新课程·中旬2019，Issue(1) ：9.
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小学中高年级读写结合策略的研究——甘肃省"十三五"教育科学规划课题阶段性小结

杨玲霞1
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作者信息

  • 1. 甘肃省平凉市灵台县东关小学,甘肃 灵台
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关键词

小学/中高年级/读写结合/策略

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基金项目

甘肃省"十三五"教育科学规划课题(GS[2017]GHB2779)

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
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