培养高阶思维能力的小学语文课堂教学初探

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中文摘要：现代社会对于人才的需求是广阔的，对于人才的要求也是严格的，想要成为一个现代化人才，首先在理解力和感悟力上就要极其出众，培养出高阶思维。如果能在小学阶段就有意识地锻炼语文理解能力，那么将会为自己的以后奠定一个好的基础，所以在这一期间，老师也要采取新方式新方法，引导鼓励孩子们多看书，在课堂上也要适度地进行改革，讲解的高效和高质量对于小学生来说都是很好的帮助，既能帮助小学生成长，又对培养高阶思维有着重大的意义。

作者：

段潮

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作者单位：

甘肃省武威市民勤县东关小学,甘肃武威

关键词：

高阶思维小学语文课堂教学改革思维能力

基金：

2018年度甘肃省"十三五"教育科学规划一般自筹课题

项目编号：

GS[2018]GHB1423

出版年：

2019

新课程·中旬

山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(1)

被引量3
参考文献量2