首页|基于核心素养的小学数学单元整体教学探究

基于核心素养的小学数学单元整体教学探究

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
数学作为小学教学体系的主要教学科目,对于培养学生的数学相关素养具有较为重要的作用,教师要提高对数学科目的重视程度,不断在课堂教学中撬动数学学科的核心素养,而单元整体教学作为一种新型的教学方式,十分有利于促进学生核心素养的培养.因此,教师要重视对数学单元整体教学的探讨和应用.将就单元整体教学的内涵、特征及有效运用策略进行研究.

李呈

展开 >

江苏省仪征市实验小学,江苏 仪征

小学数学 单元整体教学 探究

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(1)
  • 5
  • 1