新课程·中旬2019，Issue(1) ：34.

让语文课堂热闹起来——小学语文课堂讨论的实践思考

代福荣
新课程·中旬2019，Issue(1) ：34.
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让语文课堂热闹起来——小学语文课堂讨论的实践思考

代福荣1
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作者信息

  • 1. 山东省青岛市青岛海逸学校,山东 青岛
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摘要

课堂讨论是保证教学目标达成的一个重要路径,特别是在语文课堂上通过引导学生主动探究交流,可以锻炼学生的自主能力和语言表达能力,也能够给学生的个性和才智发展提供平台.重点就如何有效组织实施语文课堂讨论进行实践探讨.

关键词

小学语文/课堂讨论/实践方法

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量4
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