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新课程·中旬
2019,
Issue
(1) :
66.
几何画板在小学数学图形教学中的应用
陈瑶
新课程·中旬
2019,
Issue
(1) :
66.
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几何画板在小学数学图形教学中的应用
陈瑶
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作者信息
1.
江苏省南京市浦口区城东小学,江苏 南京
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摘要
图形与几何知识是小学数学教学的基本组成部分,小学生所形成的几何概念与空间想象能力直接影响着他们思维能力的发展.几何画板是借助信息技术展示几何图形的演变规律与图形特征,可以将抽象的图形知识与数学性质转化为直观的图形画面,便于小学生根据学习需求展开数学实验,加深小学生对图形知识的认识.将从通过几何画板解释图形性质、通过几何画板设计数学实验任务、通过几何画板组织问题解决活动三个角度分析几何画板在小学数学图形教学中的应用策略.
关键词
小学数学
/
几何画板
/
图形知识
/
应用策略
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出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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