新课程·中旬2019，Issue(1) ：72.

基于新课标要求的小学数学教学方法改革策略

周丽丽
新课程·中旬2019，Issue(1) ：72.
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基于新课标要求的小学数学教学方法改革策略

周丽丽1
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作者信息

  • 1. 山东省日照市东港区西湖镇中心小学,山东 日照
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摘要

目前,小学数学课堂教学方式改革在我国整个教育领域占据着非常重要的地位.从我国传统的数学教学方式的角度出发,原来我国的数学教学重点局限于课本内容,而新课程标准则主张小学数学老师教学过程中要坚持树立以人为本的理念,将学生作为小学数学教学工作的重点,数学老师引导学生学习课本内容.从新课程要求出发,着重对小学数学的教学方法改革工作进行深入探讨,从而为我国小学数学在新课标要求下改革创新教学方法贡献一份力量.

关键词

新课标要求/小学数学/教学方法/改革策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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