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新课程·中旬
2019,
Issue
(1) :
89.
小学体育趣味化教学探究
程鹏飞
新课程·中旬
2019,
Issue
(1) :
89.
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来源:
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小学体育趣味化教学探究
程鹏飞
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作者信息
1.
江苏省昆山市裕元实验学校,江苏 昆山
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摘要
体育作为小学阶段必学的一门课程,在素质教育体系之中占有重要的地位.尤其在小学生身体素质日渐下滑的今天,小学体育的重要性就更为突出.而提高课堂教学的趣味性,让学生在快乐中学习,在快乐中成长,是现代教育理念所积极倡导的.因此,教师要在原有的教学方法上做出改进,以促使小学体育的教学能够充满趣味性.基于这一思考展开探究.
关键词
小学体育
/
趣味化
/
教学
引用本文
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出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
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被引量
5
参考文献量
2
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