新课程·中旬2019，Issue(1) ：96.

让学生成为课堂的主人——《穷人》教学案例

逯霞
新课程·中旬2019，Issue(1) ：96.
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让学生成为课堂的主人——《穷人》教学案例

逯霞1
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作者信息

  • 1. 山东省东营市广饶县同和小学,山东 东营
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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
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