如何上好小学音乐识谱教学课

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中文摘要：音符是构成音乐的基本符号,识谱是音乐课堂歌唱教学中的一个重要内容,那认识这些音符就成了打开音乐之门的钥匙.新课标也指出要求学生具有一定的识谱能力,不同学段还规定了不同的要求.但很多学生都对简谱的学习感到索然无味,并抱着一种学不学都无所谓的思想.当下很多学生的识谱能力很差,入门阶段的难度严重制约了小学音乐教学前进的步伐.通过研究从提高小学音乐识谱教学的方法入手,旨在提高小学阶段音乐教学的质量.

作者：

项盼君

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作者单位：

浦江县实验小学,浙江金华

关键词：

小学音乐音符教学研究

出版年：

2019

新课程·中旬

山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(1)

被引量1
参考文献量1