新课程·中旬2019，Issue(1) ：106.

微课在小学语文口语交际课堂教学中的应用探讨

刘云丰
新课程·中旬2019，Issue(1) ：106.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

微课在小学语文口语交际课堂教学中的应用探讨

刘云丰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 淮安市人民小学,江苏 淮安
  • 折叠

摘要

现阶段,在小学阶段的语文学科的口语交际课堂中出现了一些问题,导致课堂的效果不佳,学生的语文口语交际能力难以提升.因此,教师在课程的设计阶段,应充分地利用微课这一教学资源,开展口语教学活动,深入地探索利用微课手段,开展语文口语教学活动的有效策略,旨在提升学生的口语交际的能力,提升学生的语文素养.

关键词

口语交际/语文/小学/微课

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量3
段落导航相关论文