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基于核心素养的小学信息技术教学实践探讨

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培养学生信息技术核心素养是信息技术课程的主要目标,也是信息技术教师的责任.先详细阐述了信息技术的内涵,然后从微课培养学生信息技术核心素养、合作探究学习培养学生数字化学习与创新能力、问题情境促进学生信息技术核心素养全面发展.

徐升波

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江苏省苏州高新区通安中心小学校,江苏 苏州

小学信息技术 核心素养 实践策略

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(1)
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