如何通过小学信息技术课堂教学提升学生的信息应用能力

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中文摘要：小学信息技术是小学教学的重要组成部分,对于培养学生对于信息技术的兴趣,掌握信息技术的基础应用方法有重大意义.但是在实际的信息技术教学中,教师只注重学生基础知识是否掌握,忽视学生能力的培养,这种理念极大地影响了学生对于信息技术的兴趣,使信息技术教学变成了一个单调枯燥的学习过程.针对这样的情况,教师应该摒弃之前教学思路,注重学生对于信息技术应用能力的培养,只要这样,才能真正提升学生的信息技术综合素养.

作者：

顾亚军

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作者单位：

江苏省苏州市高新区东渚实验小学校,江苏苏州

关键词：

小学信息技术应用能力方法

出版年：

2019

新课程·中旬

山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(1)

参考文献量2