新课程·中旬2019，Issue(1) ：127.

思维导图在小学语文教学中的应用研究

纪传磊
新课程·中旬2019，Issue(1) ：127.
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思维导图在小学语文教学中的应用研究

纪传磊1
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作者信息

  • 1. 江苏省徐州市新沂市草桥镇古墩小学,江苏 徐州
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摘要

思维导图在教育教学中的作用越来越显著,很多教师在教育教学中都尝试采用这个方式来加强学生对内容的理解和增强学生对内容的记忆力,这种方式取得了良好的教学效果,所以思维导图式教学形式在各地中小学别广泛运用,为了让更多的小学语文教师了解思维导图式的教学形式,让更多小学生更能切合小学的教学内容,让更多小学学校采纳思维导图式教学形式,为了打消更多学校领导对思维导图教学的顾虑,为此开展探究,思维导图在小学语文中取得了什么成效以及在小学语文教学中的实践情况如何,这是教育研究工作者探讨的话题.

关键词

思维导图/小学语文/应用研究

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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