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浅谈小学数学学科创新教育
浅谈小学数学学科创新教育
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中文摘要：
随着新课程改革的到来,课堂改革不断深入,"培养学生创新意识","自主学习模式"等教学理念,不断增强.小学数学教学不仅是教师与学生之间的沟通、交流,也是师生共同创造的过程.教在教学过程中起着重要的作用,教师作为课堂教学的引导者,教师的教学水平和教学质量的高低有着重要的关系.教师应该不断改革教学方法,不断学习和改变教学手段.
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作者：
曹爱东
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作者单位：
山东省济宁市嘉祥县纸坊镇新诚小学,山东 济宁
关键词：
小学数学
创新教育
教学方法
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(1)
参考文献量
3
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