新课程·中旬2019，Issue(1) ：155.

合作学习模式在小学美术教学中的应用

张小霞
新课程·中旬2019，Issue(1) ：155.
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合作学习模式在小学美术教学中的应用

张小霞1
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作者信息

  • 1. 单县南城第一小学,山东 菏泽
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摘要

合作学习模式是一种全新的教育模式,主要是以小组为单位,要求学生进行自主探究的一种学习模式.与传统的教育模式相比,能够使学生之间进行有效的交流互动,从而培养出具有合作能力的人才.因此,在我国小学美术教育中,教师应摒弃传统的教育方式,运用合作学习教育模式,培养小学生与人沟通能力,并培养小学生合作学习能力.基于此,提出合作学习模式在小学美术教学中的应用策略,全面提升小学美术教学水平,为社会的不断发展培养优秀人才.

关键词

合作学习模式/小学/美术教学/应用

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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