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小学语文低年级预习有效性浅探
小学语文低年级预习有效性浅探
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中文摘要：
课前预习是语文学习的一个重要的环节,是构建语文高效课堂的基础.从兴趣激发、层层递进以及整理分享三个层面入手,提出了提高小学低年段语文课前有效预习的优化策略,希望为提高小学生语文学习素养、提升小学语文老师课堂教学水平起到积极的促进作用.
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作者：
卢雪娇
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作者单位：
常州市武进区李公朴小学,江苏 常州
关键词：
课前预习
高效课堂
兴趣激发
层层递进
整理分享
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(1)
参考文献量
1
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