新课程·中旬2019，Issue(1) ：160.

锤炼教学语言提高课堂效率

张春华
新课程·中旬2019，Issue(1) ：160.
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锤炼教学语言提高课堂效率

张春华1
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作者信息

  • 1. 山东省滨州市滨城区实验小学,山东 滨州
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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
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