新课程·中旬2019，Issue(1) ：166.

如何实现小学六年级英语课堂的有效教学

郭坤
新课程·中旬2019，Issue(1) ：166.
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如何实现小学六年级英语课堂的有效教学

郭坤1
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作者信息

  • 1. 南京市江北新区浦厂小学,江苏 南京
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摘要

小学英语教学,作为学生英语基础学习阶段,对学生日后英语学习有着重要的作用.针对利用现代科技手段、情境创设、实践教学等形式,增强小学六年级英语课堂教学有效性的途径进行详细的分析.

关键词

小学/六年级/英语课堂

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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