新课程·中旬2019，Issue(1) ：174.

构建小学音乐高效课堂的有效方法

杨秀明
新课程·中旬2019，Issue(1) ：174.
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构建小学音乐高效课堂的有效方法

杨秀明1
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作者信息

  • 1. 山东省日照市莒县第二实验小学,山东 日照
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摘要

音乐是小学教学体系中的一门重要学科,对于培养学生的审美能力、视听能力及音乐思维具有重要的作用和意义,教师要提高对音乐教学的重视程度,在教学中,抓住音乐学科的本质内涵,不断改进音乐课堂教学策略、教学手段,提升音乐课堂的教学效率和教学质量,促进学生音乐综合素养的形成.对构建小学音乐高效课堂的有效方法进行探究.

关键词

小学音乐/课堂教学/策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
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