浅谈小学音乐教学中如何提高戏曲教学的有效性

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中文摘要：中国戏曲作为中华优秀传统文化的一部分,拥有独特的艺术魅力与教育意义.弘扬中国优秀的传统文化也是我国传统教育的一项重要任务,在小学音乐课堂教学中融入戏曲教学,一方面是将戏曲教学作为小学生传承中华传统文化的重要途径,另一方面也是在提高学生的艺术鉴赏能力,综合提升学生的艺术素养,让学生切身感受到优秀传统民族文化的魅力.从提高戏曲教学在小学音乐课堂教学的有效性入手,为广大小学音乐教师提供一定参考和建议.

作者：

安贵显

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作者单位：

河南省平顶山市新城区湖光小学,河南平顶山

关键词：

小学音乐戏曲教学有效性提升

出版年：

2019

新课程·中旬

山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(1)

被引量1
参考文献量3