新课程·中旬2019，Issue(1) ：176.

浅谈小学音乐教学中如何提高戏曲教学的有效性

安贵显
新课程·中旬2019，Issue(1) ：176.
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浅谈小学音乐教学中如何提高戏曲教学的有效性

安贵显1
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作者信息

  • 1. 河南省平顶山市新城区湖光小学,河南 平顶山
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摘要

中国戏曲作为中华优秀传统文化的一部分,拥有独特的艺术魅力与教育意义.弘扬中国优秀的传统文化也是我国传统教育的一项重要任务,在小学音乐课堂教学中融入戏曲教学,一方面是将戏曲教学作为小学生传承中华传统文化的重要途径,另一方面也是在提高学生的艺术鉴赏能力,综合提升学生的艺术素养,让学生切身感受到优秀传统民族文化的魅力.从提高戏曲教学在小学音乐课堂教学的有效性入手,为广大小学音乐教师提供一定参考和建议.

关键词

小学音乐/戏曲教学/有效性/提升

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量3
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