新课程·中旬2019，Issue(1) ：178.

小学语文习作教学之学生想象力培养的有效策略

陈翠平
新课程·中旬2019，Issue(1) ：178.
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小学语文习作教学之学生想象力培养的有效策略

陈翠平1
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作者信息

  • 1. 河南省洛阳市龙门第二小学,河南 洛阳
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摘要

在小学语文习作教学过程中,学生的想象力培养是重要依托.教师要从具体的作文内容出发,要求学生掌握扎实的写作技能.通常情况下,很多小学语文教师在进行作文教学的过程中,经常忽视学生想象能力的培养.在教学手段和教学内容上都未给予充足的准备.学生综合素质的提升也受到了严重影响.由此,教师要对小学语文作文教学内容进行重点优化,最终提升学生的写作技能.分析了小学语文作文教学中培养学生想象力的具体策略,希望为小学语文教师提供相应的帮助.

关键词

小学语文/作文教学/想象能力/培养策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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