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小学语文教学中学生朗读能力的培养心得
小学语文教学中学生朗读能力的培养心得
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中文摘要：
随着社会的不断发展,以及新课程教学理念的不断深入,在小学语文教学的过程中,组织学生开展朗读活动具有一定的积极作用.引导学生进行朗读,不仅能够加强学生对语文知识的理解能力以及掌握能力,同时也能够有效地提升学生的学习质量,推动学生语感以及表达能力的形成.基于此,对如何在小学语文教学的过程中培养学生的朗读能力进行分析.
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作者：
李凤
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作者单位：
山东省淄博市张店区祥瑞园小学,山东 淄博
关键词：
小学语文教学
朗读能力
培养对策
教学分析
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(1)
参考文献量
4
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