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核心素养导向下小学数学"运算能力"的培养研究

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核心素养是我国当前教学改革工作实施中较为重要的一项教学转变,按照其教学转变中的要求,在进行教学工作实施中,应该注重对学生的素质教学能力提升.以小学数学为例,在核心素养教学导向应用下,其对应的教学工作实践应该和学生的"运算能力"培养结合.鉴于此,针对核心素养导向下小学数学"运算能力"的培养研究进行了分析,旨在研究中能够为小学数学教学质量提升策略实施提供参考.

邱淑芳

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南京市溧水区第二实验小学,江苏 溧水

核心素养 小学数学 运算能力 培养研究

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(1)
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