新课程·中旬2019，Issue(1) ：199.

论如何提高小学低段学生口算能力

史倩然
新课程·中旬2019，Issue(1) ：199.
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论如何提高小学低段学生口算能力

史倩然1
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作者信息

  • 1. 河南省开封市尉氏县教研室,河南 开封
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摘要

提高小学低段学生口算能力,主要是结合网络资源的利用,总结出适合应用于小学低段的、提高学生口算能力的有效方法,使学生能在轻松乐学的环境下得到能力的提高.

关键词

小学生口算能力/多样性/技巧/网络资源

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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