新课程·中旬2019,Issue(1) :218.

浅谈小学音乐课学生审美趣味的培养

张淼
新课程·中旬2019,Issue(1) :218.

浅谈小学音乐课学生审美趣味的培养

张淼1
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作者信息

  • 1. 江苏省新沂市草桥镇房场小学,江苏 新沂
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摘要

学生的审美素养是学生综合素养的一个重要方面.作为小学音乐课,在这方面也应该有所作为.从注重体验培养趣味、拓展视野丰富趣味、树立观念提升趣味等方面进行阐述,希望对同行有所启迪.

关键词

小学音乐/审美趣味/培养策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
参考文献量1
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