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论"以人为本"理念在小学班主任班级管理中的具体应用
论"以人为本"理念在小学班主任班级管理中的具体应用
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中文摘要：
班级是小学教育之中的基本单位,学生是其中的重要组成因素,而教师则是班级的管理者以及学生的引导者.通常,衡量一个班集体的好坏,往往取决于班主任班级管理的具体方式以及管理能力.近些年来,随着新课改步伐的不断推进,小学各科课程改革持续深化的同时,对于班级管理工作也就有了更高的要求.基于此,简要探讨了在"以人文本"观念下的小学班主任班级管理工作.
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作者：
付昊轩
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作者单位：
江西省新余市逸夫小学,江西 新余
关键词：
以人为本
小学
班级管理
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(1)
被引量
1
参考文献量
2
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