新课程·中旬2019，Issue(1) ：234.

浅析提高学生德育有效性的策略

刘倩
新课程·中旬2019，Issue(1) ：234.
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浅析提高学生德育有效性的策略

刘倩1
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作者信息

  • 1. 南京市琅琊路小学分校天润城小学,江苏 南京
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摘要

假如一名学生没有高尚的思想品德,即便具有再高的知识水平、再强的技术能力,也不可能成为一名真正有利于国家、有利于人民的高素质人才,提高学生的思想道德水平,已经成为现今学校教育教学工作的重心.在此对提高小学生德育有效性的策略进行简要探究.

关键词

小学生/德育有效性/提高策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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