新课程·中旬2019，Issue(2) ：5.

集中连片贫困地区基础教育存在问题调查研究

贺增雅
新课程·中旬2019，Issue(2) ：5.
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集中连片贫困地区基础教育存在问题调查研究

贺增雅1
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作者信息

  • 1. 陕西省商洛市丹凤县花瓶子九年制学校,陕西 商洛
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摘要

义务教育均衡发展,是教育公益性和公平性的重要体现.通过对陕西省丹凤县的调研和分析,提出了进一步加快集中连片贫困地区基础教育改革发展的调查研究,提出相关对策、思考等.

关键词

贫困地区/基础教育/对策

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
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