新课程·中旬2019，Issue(2) ：9.

巧用板书设计,实现课堂教学方式的转变

史万成
新课程·中旬2019，Issue(2) ：9.
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巧用板书设计,实现课堂教学方式的转变

史万成1
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作者信息

  • 1. 甘肃省武威市凉州区金河镇九年制学校,甘肃 武威
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摘要

在新课程背景下,板书设计作为语文课堂教学的重要组成部分,也需要华丽地转身,改变传统的老旧模式,成为配合教师转变课堂教学方式的重要手段.好的板书设计形象直观,能激发学生的学习兴趣;化难为易,提高学生的学习效率;画龙点睛,帮助学生理解主旨;理清思路,帮助学生巩固记忆.

关键词

板书设计/激发兴趣/提高效率

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基金项目

甘肃省2018"十三五"教育科学规划课题(课题立项GS[2018]GHB1168阶段性研究成果)

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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