国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
语文课堂策略应致力于学生文化传承与理解
语文课堂策略应致力于学生文化传承与理解
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
语文是学生接受文化传统熏陶的主要手段。教师在讲解语文新课文的时候,教师都可以根据课文的相关内容,为学生讲解一些传统的文化知识。学生在学习语文知识的同时,也可以对传统文化进行理解和传承。作为一名语文教师,就从语文课堂教学策略出发,对语文课堂策略应致力于学生文化传承与理解有了新的探索。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
薛春香、吴立珍
展开 >
作者单位:
甘肃省古浪县定宁初级中学,甘肃 古浪
关键词:
语文教学
课堂策略
传统文化
传承与理解
基金:
本论文系甘肃省教育科学"十三五"规划2018立项课题
项目编号:
GS[2018]GHB1088
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(2)
参考文献量
2