国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·中旬
2019,
Issue
(2) :
16.
作文教学中如何培养学生的真情实感
台岚
新课程·中旬
2019,
Issue
(2) :
16.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
作文教学中如何培养学生的真情实感
台岚
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省白银市会宁县会师初级中学,甘肃 白银
折叠
引用本文
复制引用
基金项目
甘肃省白银市2018年"十三五"教育科学规划课题(课题号:BY [2018]G222研究成果)
出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
1
段落导航
相关论文
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果