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英语词汇主动记忆方法试验研究
英语词汇主动记忆方法试验研究
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中文摘要:
英语单词记忆是许多同学学习英语过程中最困难的环节,尤其是教学条件、手段缺乏的农村学校更为严重.为提高学生英语词汇记忆能力,通过主动琢磨记忆方法,结合老师指导总结出了因素记忆法及联想记忆方法.经过对比试验得出联想记忆法比通常反复背诵单词效果更好,平均记忆时间少18%,主动参与记忆方法设计也可一定程度地提高记忆效率.
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作者:
吴瑞琴
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作者单位:
建瓯市顺阳中学,福建 建瓯
关键词:
单词王
记忆方法
主动性
基金:
建瓯市2014年度教育科研课题
项目编号:
B14122
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(2)
参考文献量
4