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教育公平与制度保障——进城务工农人员子女接受义务教育的现状分析
教育公平与制度保障——进城务工农人员子女接受义务教育的现状分析
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中文摘要:
在现代教育体系中,义务教育占据着核心位置,在针对进城务工农人员子女开展教育过程中,如何构建更公平的教育体系,让更多进城务工农人员子女享受到教育的阳光,是教师应当重点关注的问题,通过优化教学模式,明确教学目标,实施更有保障的制度,有助于实现教育公平目标.
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作者:
贾亚亚、杨丽
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作者单位:
甘肃省静宁县城关初级中学,甘肃 平凉
关键词:
义务教育
进城务工农人员
教育公平
制度保障
基金:
2018年度平凉市教育科学研究规划课题
项目编号:
立项编号[2018]PLG516
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(2)
参考文献量
4