新课程·中旬2019，Issue(2) ：46.

基于学生视角的良性师生关系的构建研究

银进邦 张玉婷
新课程·中旬2019，Issue(2) ：46.
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基于学生视角的良性师生关系的构建研究

银进邦 1张玉婷2
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作者信息

  • 1. 甘肃省古浪县泗水初级中学,甘肃 古浪
  • 2. 甘肃省古浪县泗水教育工作站,甘肃 古浪
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摘要

教学效果的强化与师生关系是否和谐有紧密联系,师生关系从很大程度上会影响到教育教学活动.师生关系相处中,通常教师占据主导地位.从学生视角出发,力争创建民主、平等、和谐的新型师生关系.学校管理者应该强化教师的师风建设,督促教师专业技能不断提升,进一步改善课堂教学,让师生关系的载体更加丰富.

关键词

学生视角/师生关系/良性

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基金项目

甘肃省教育科学"十三五"规划2017年规划课题(课题号GS[2017]GHB1294)

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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