新课程·中旬2019，Issue(2) ：59.

基于真语文观的初中语文阅读教学初探

郑幼花
新课程·中旬2019，Issue(2) ：59.
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基于真语文观的初中语文阅读教学初探

郑幼花1
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作者信息

  • 1. 福建省漳州漳浦达志中学,福建 漳州
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摘要

在新一轮课程改革背景下,"假语文"现象充斥着语文课堂,在求真务实精神的引导下,实现"真语文"课堂教学是我们需要努力的方向.阅读作为初中语文教学的主阵地,在"真语文"理念的引导下,如何回归理性阅读教学是值得我们探究的.对此,主要立足于"真语文"观谈一谈如何开展初中语文阅读教学.

关键词

初中语文/阅读教学/真语文观/朗读活动/合作活动

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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