国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·中旬
2019,
Issue
(2) :
68.
论走出课堂的初中化学
阮瑾
新课程·中旬
2019,
Issue
(2) :
68.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
论走出课堂的初中化学
阮瑾
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建省龙海市实验中学,福建 漳州
折叠
摘要
在新课程背景下,初中化学教学要求在完成日常教学任务的同时,更多将化学内容融入学生日常生活中,即将引导学生在课堂学习的过程中认识到化学与日常生活间的密切关联.走出化学课堂,走进生活.教师在课堂教学中也要多将生活中的例子引入到化学教学中来.因此,主要谈论的是什么是走出课堂的初中化学及如何使初中化学走出课堂.
关键词
走出课堂
/
初中化学
/
生活化教学
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果